Поверь в своё дитя или как раскрыть его природные задатки
| Есть только две вечных ценности, которые можно передать своим детям, - Это корни и крылья. Ходдинг Картер |
Вот и появился на свет малыш, это маленькое чудо, в которое родителям надо поверить, которому надо помочь реализовать свой человеческий потенциал. Мы очень любим своих детей и потому уделяем много времени их физиологическим потребностям (уход, кормление и т.д.), но когда приходит время познакомить их с необъятными богатствами культуры, накопленными человечеством - музыкой, живописью, литературой - мы почему-то ждём когда они пойдут в школу.
Сейчас стало широко известным во многих странах, в том числе и в России, так называемое «Раннее развитие». Оно выражается в том, что малыш начинает развиваться раньше, чем мог бы, если бы с ним никто и ничем не занимался, а не раньше, чем, например, соседский мальчик или двоюродная сестра. (так как каждый ребёнок индивидуален). Это и можно назвать «ранним развитием» ребенка. Его речь разительно отличается от речи сверстников (и от речи его самого совсем недавно). Он начинает поражать родителей своим умом, памятью, изобретательностью, творческой жилкой.
Таким образом «раннее развитие» – интенсивное развитие способностей ребенка в раннем возрасте (от 0 до 3 лет) Это специально созданная среда, в которой малыш живет, наполненная интересными и необычными объектами для разглядывания и изучения всеми остальными органами чувств. Многие авторы (Доман, Сузуки, Лупан, Зайцев, Никитины) настаивают на том, что такое развитие – не раннее, а как раз своевременное, что традиционная педагогическая наука, основанная на опыте прошлых веков, отстает от современных методик, что человеческий потенциал гораздо богаче, чем было принято считать до сих пор.
Именно это утверждает американский новатор и основатель Института Развития Человеческого Потенциала Глен Доман, который создал методику раннего развития. Результаты его многолетней работы подтверждают, что маленького ребёнка легче научить математике, чтению, сделать физически совершенным, а также дать энциклопедические знания, чем семилетнему.
Все дело только в том, что педагоги-классики отстают от новаторов в сроках начала обучения и дети начинают учиться как раз в тот период, когда рост мозга уже закончен (около 7 лет). В этом случае ребенку действительно не по силам та нагрузка, какую ему предлагают в школе. А ведь природа создала своё самое чудесное изобретение - человеческий мозг - таким образом, что в течение первых шести лет он поглощает информацию с поразительной быстротой и к 6-ти годам его рост и развитие уже в основном завершёно(важнейший принцип развития детского мозга).
Мозг, содержащий свыше 10 миллиардов функциональных нейронов, развивается только если им пользуются! И от его развития зависит интеллект ребёнка. Большинство людей используют только небольшой процент этих нейронов так и не достигнув своих потенциальных возможностей. На полноценное развитие детей влияет также и состояние их здоровья.
К счастью, в раннем детском возрасте даже очень сложные заболевания при правильном лечении и уходе проходят без или почти без последствий. Но к сожалению, Великобритания, страна в которой мы живем, не может похвастаться своей педиатрической службой, в отличие от русской системы здравоохранения, в частности педиатрической службы, кстати, которой не было равной в мире. Поэтому так актуальна Система Б. Никитина, русского педагога-новатора. Основанная на вековой народной мудрости (любой цивилизации, будь это древне-греческой или древне-русской) о пользе закаливания и физических упражнений, рационального питания с самого раннего возраста, даже с зачатия будущего ребенка, в формировании здорового духа и гармоничного развития личности.
Задача родителей обеспечить условия для всестороннего, гармоничного развития ребёнка, раскрытия его природных задатков с самого рождения, а также укрепления здоровья детей, рождающихся и живущих, на нынешний день, в неблагоприятных экологических условиях. А главное – чудеса заключаются не столько в методиках обучения, сколько в самом ребёнке!
Буду рада поделиться своими знаниями и опытом раннего развития, а также приглашаю малышей в «HAPPY NEST», ясли/клуб-сад развивающего обучения.
Подробная информация на веб сайте www.happynest.co.uk или по телефону 07816784356